Reihe
·
fortlaufend, zuletzt 2023
Vollständig frei
Wie viele Jugendliche verlassen die Schule ohne Abschluss?
Gezählt wird, wer eine allgemeinbildende Schule verlässt, ohne wenigstens den Ersten Schulabschluss, den früheren Hauptschulabschluss, zu haben. Ein erheblicher Teil davon kommt von Förderschulen, deren Abschluss nicht als Erster Schulabschluss zählt; wer die Zahl als Versagen der Regelschulen liest, liest sie falsch. Manche holen den Abschluss später an Berufsschulen nach, das erfasst die Reihe nicht. Die Statistik folgt dem Schuljahr; der Wert zu 2023 meint den Sommer, in dem das Schuljahr 2023/24 begann.
Prüfung vom 8.9.2026, älter als die Daten
Statistisches Bundesamt, Tabelle 21111-0004
·
Datenstand 08.09.2026 / 21:50:24
62.036
Abgänger, 2023
▲ +11,4 % zu 2022
55.708
Vorheriger Höchststand, 2022
14
Werte in der Reihe, ab 2010
▲ +25,2 % über den ganzen Zeitraum
Was in der Reihe steht
Diese Sätze sind gerechnet, nicht geschrieben. Sie entstehen aus den Werten der Tabelle
und ändern sich mit ihnen, sobald das Bundesamt neue veröffentlicht.
Quelle und Zitiervorschlag
Statistisches Bundesamt (Destatis); GENESIS-Online, Tabelle 21111-0004; „Absolventen und Abgänger“; Stand: 08.09.2026 / 21:50:24; abgerufen am 8.9.2026; Datenlizenz Deutschland – Namensnennung – Version 2.0 (dl-de/by-2-0).
Die Daten stehen unter der Datenlizenz Deutschland – Namensnennung – Version 2.0 und dürfen weiterverwendet werden, auch
gewerblich, solange die Quelle genannt wird. Diese Seite kostet nichts und bleibt kostenlos: Sie ist die Reihe,
nicht die Aufbereitung.
Prüfvermerk zu dieser Reihe
Der Vermerk nennt kein Urteil über die Richtigkeit, sondern welche Prüfung gelaufen
ist und was sie gefunden hat. Schweigen einer Prüfung heißt: Sie hatte zu dieser
Reihe nichts zu melden.
- form — Wertereihe auf doppelte Zeitpunkte, nicht endliche Werte und falsche Sortierung: ohne Befund
- text — jede Zahl im Einordnungstext gegen den Zahlenraum ihrer Daten, dazu Richtung, Höchststand, Bruchteil und Summenvergleich: ohne Befund
- streng — große Zahlen im Text, die kein gemessener Wert sind: ohne Befund
- dopplung — ob eine freie Reihe dieselbe Wertereihe führt wie ein bezahltes Thema: ohne Befund
Ausdrücklich nicht maschinell geprüft: Die Aussage der Einordnung selbst — geprüft werden ihre Zahlen, nicht ihre Deutung. Die Fußnoten der Quelle: sie werden unverändert übernommen, nicht nachgerechnet.
Veröffentlicht wird ausschließlich über die Freigabe eines Menschen; keine maschinelle Route setzt diesen Status.
Denselben Vermerk maschinenlesbar abrufen